- Identifica las similitudes que se dan en ambos objetos.
- Ordena las diferencias, para lo cual idea una estategia que se organiza según categorías, como pueden ser "más / menos" (gradación cuantitativa y/o cualitativa), "antes / después" (gradación temporal), etc.
- Construye, como consecuencia del punto anterior, jerarquías a fin de ordenar los datos objeto de comparación.
- Destaca las diferencias que están singularizando a cada uno de los objetos.
paises pobres paises ricos
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De ahí que nos preguntemos al terminar de ver el video de Suiza y América Latina:
. ¿En qué reside la diferencia?
. ¿Cuál es la diferencia?
Del Sistema Educativo investigado:
1. ¿En qué nivel de conciencia educativa se encuentra cada país investigado?
2. ¿Qué ha plasmado la educación y la cultura con el correr de los tiempos?
3. ¿Cuáles son sus principios básicos?
Inicio y Término de tu participación:
Del 15 al 30 de setiembre, hasta las 9.00 pm
Lo dijo Martín Luther King:
"No me preocupa el grupo de los violentos,de los corruptos,
de los deshonestos, de los sin ética.
Lo que más me preocupa
es el silencio de los buenos"
