sábado, 24 de diciembre de 2011
domingo, 11 de diciembre de 2011
TERMINO DEL SEMESTRE ACADÉMICO
Las y los alumnos que acaban de culminar sus estudios en la asignatura Seminario de Educación Comparada en el presente año 2011, han dado muestras de responsabilidad y compromiso con la materia, han participado en forma decidida y comprometida con su rol de estudiantes y preparándose para lo que será sus nuevas responsabilidades como docentes.
Se ha procurado en este seminario promover el aprendizaje basado en problemas, como una estrategia de enseñanza en la que se presentan y resuelven problemas del mundo real. La tarea ha consistido en la selección de situaciones problemáticas y la orientación a los estudiantes para que las indaguen de la manera más amplia y significativa posible, con el objeto de llegar a una resolución o conclusión.
Son ustedes los que han tenido que comprender el problema y sus alcances y planear los pasos necesarios para su resolución. En más de una oportunidad, para los estudiantes la situación problemática es confusa y difícil, no cuenta con suficiente información y es probable que al reunirla encuentren que el problema cambia o se reorienta.
Este espacio queda abierto siempre para ustedes, para que con sus aportes y experiencias lo enriquezcan para la mejora continua de todos y todas.
Exitos en el nuevo camino que están por empezar y que todo lo que emprendan siempre les vaya bien.
Sus maestros, de aula y virtual. Gracias.
Se ha procurado en este seminario promover el aprendizaje basado en problemas, como una estrategia de enseñanza en la que se presentan y resuelven problemas del mundo real. La tarea ha consistido en la selección de situaciones problemáticas y la orientación a los estudiantes para que las indaguen de la manera más amplia y significativa posible, con el objeto de llegar a una resolución o conclusión.
Son ustedes los que han tenido que comprender el problema y sus alcances y planear los pasos necesarios para su resolución. En más de una oportunidad, para los estudiantes la situación problemática es confusa y difícil, no cuenta con suficiente información y es probable que al reunirla encuentren que el problema cambia o se reorienta.
Este espacio queda abierto siempre para ustedes, para que con sus aportes y experiencias lo enriquezcan para la mejora continua de todos y todas.
Exitos en el nuevo camino que están por empezar y que todo lo que emprendan siempre les vaya bien.
Sus maestros, de aula y virtual. Gracias.
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